Учебные программы для открытых форм обучения разрабатываются в инициативном порядке. Выбор тематики курсов определяется множеством факторов, включая и результаты мониторинга рынка труда. Учебные группы комплектуются в порядке инициативного обращения граждан. Объем программ и форм обучения варьируется в широких пределах: от краткосрочных курсов, тренингов и семинаров (8 – 36 академ. часов), до курсов повышения квалификации и программ дополнительного профессионального обучения (72 – 1000* академ. часов).

В рамках долгосрочных программ подготовки основной упор делается на относительно стабильную научно-методологическую и организационно-методическую компоненты знаний. Краткосрочные программы ориентированы на актуальную, быстро обновляющуюся компоненту знаний, развитие навыков работы с инструментальными средствами, выработку специфических психологических установок и реакций.

Принятой в Коллегии моделью-методикой преподавания предусматривается комбинирование и чередование различных методов обучения в диапазоне от традиционных методов передачи знаний и формирования навыков до интенсивных интерактивных методик в режимах модерируемого мозгового штурма, деловой игры, постановочной ситуации или экстремального тренинга.

Комплексный характер воздействия методики преподавания обеспечивает предлагаемым Коллегией открытым образовательным проектам особое место на рынке образовательных услуг. В процессе обучения достаточно быстро снижается социально-психологическая напряженность, обусловленная критичными для других методик преподавания различиями в роде деятельности, возрасте, информационных потребностях, уровне и профиле подготовки членов группы.

* Программы подготовки объемом свыше 240 часов реализуются на базе партнерских ВУЗов.